(laboratorio in aula)
Ripasso della creazione di una "scaletta".
Ancora esercitazione per creare frammenti di testo coesi. Utilizzo degli indicatori spaziali.
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Attività per casa ( individuale):
Libro grammatica blu.
pag. 290 es. 4: leggi attentamente il brano e crea il testo secondo le indicaizoni (tralascia l'ultima voce "tue riflessioni").
-> DA SVOLGERE PER MARTEDÌ 14 DIC 2010
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