ITALIANO - ANTOLOGIA: sabato 20 nov 2010

Argomento: IMPARIAMO A... DESCRIVERE - UNO SPECCHIO PER UNA FACCIA BANALE
(lettura in aula)
Approfondiamo la distinzione tra aspetti oggettivi e soggettivi delle descrizioni leggendo un brano. Attenzione focalizzata su un paio di passaggi ed esercizi mirati.

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Attività per casa ( individuale):
Leggi il brano p. 154.
p. 155 es. 4, 5 e 6 sul quaderno.
-> DA SVOLGERE PER MARTEDÌ 23 NOV 2010

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Attività per casa ( individuale):
Cerca sul dizionario e trascrivi sul quaderno il significato di almeno 10 parole "difficili" contenute nel brano.
-> DA SVOLGERE PER MARTEDÌ 23 NOV 2010

GEOGRAFIA: sabato 20 nov 2010

Argomento: DESCRIVIAMO LA NOSTRA VALLE - IMMAGINI (3)
(laboratorio in aula)
Proseguiamo la presentazione delle immagini della Valverde. Ciascun "fotografo" presenta tutta la sequenza di immagini, poi ne scegliamo alcune che vengono descritte sul quaderno con didascalie.

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Attività per casa ( individuale):
Riguarda le didascalie delle foto.
Studia la fotocopia consegnata.
-> DA SVOLGERE PER MERCOLEDÌ 24 NOV 2010

ITALIANO - GRAMMATICA: sabato 20 nov 2010

Argomento: GIOCARE CON LE PAROLE - USARE IL DIZIONARIO (3)
(laboratorio in aula)
Correzione degli esercizi per casa. Uso in aula del dizionario per individuare significati del brano antologico letto.

STORIA: venerdì 19 nov 2010

Argomento: CRISTIANESIMO - CRISI DELL'IMPERO
(lezione frontale in aula)
Ripresa dei temi di storia romana: situazione durante l'Impero.

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Attività per casa ( individuale):
Studia pp. 66-67.
p. 79 es. 1, 2 (quaderno)
-> DA SVOLGERE PER MARTEDÌ 23 NOV 2010

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Attività per casa ( individuale):
Trascrivi sul quaderno i titoli e le parole chiave.
Spiegane il significato che ne dà il libro.
-> DA SVOLGERE PER MARTEDÌ 23 NOV 2010

ITALIANO - GRAMMATICA: venerdì 19 nov 2010

Argomento: CONGIUNZIONI - LOGICHE DI LEGAME (1)
(lezione frontale in aula)
Si definiscono le logiche sintattiche d'uso delle congiunzioni:
- legame di tipi omogenei di parola;
- legame tra sintagmi di tipo analogo;
- legame tra frasi semplici.

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Attività per casa ( individuale):
Studia gli appunti.
p. 414 es. 4, 5 (quaderno), 8 (quaderno)
SCUSATE: GIA' PUBBLICATO, MA NON SEGNATO SUL DIARIO.
-> DA SVOLGERE PER MARTEDÌ 23 NOV 2010

GEOGRAFIA: mercoledì 17 nov 2010

Argomento: DESCRIVIAMO LA NOSTRA VALLE - IMMAGINI (2)
(laboratorio in aula)
Prosegue la presentazione delle foto scattate ai paesi della valle. Se ne fissano alcune di cui si crea una didascalia.

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Attività per casa ( individuale):
Studia la fotocopia consegnata ("Paesaggio e geografia")
-> DA SVOLGERE PER SABATO 20 NOV 2010

ITALIANO - ANTOLOGIA: mercoledì 17 nov 2010

Argomento: IMPARIAMO A... DISCUTERE - ASSEMBLEA NOVEMBRE
(discussione in audiovisivi)
Primo incontro dopo aver raccolto impressioni scritte (critiche, encomi, suggerimenti).

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Attività per casa ( individuale):
scrivere una lettera per richiedere migliorie alle porte del bagno
-> DA SVOLGERE PER SABATO 20 NOV 2010

STORIA: martedì 16 nov 2010

Argomento: CRISTIANESIMO - INTRODUZIONE - NASCITA CRISTIANESIMO
(lezione frontale in aula)
Presentazione del libro e del primo argomento, applicando alcune tecniche di lettura attiva.
Studio per casa.

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Attività per casa ( individuale):
Leggi con attenzione pp. 64.
Studia pp. 71-72.
Svolgi gli esercizi p. 65 sul quaderno.
-> DA SVOLGERE PER VENERDÌ 19 NOV 2010

ITALIANO - ANTOLOGIA: martedì 16 nov 2010

Argomento: IMPARIAMO A... DESCRIVERE - LAB. DI SCRITTURA (1)
(laboratorio in aula)
Dopo aver letto alcuni brani facendo attenzione agli aspetti della descrizione, affrontiamo il problema da un punto di vista teorico. Differenze tra oggettivo e soggettivo con alcuni esempi letti sul libro.

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Attività per casa ( individuale):
Libro giallo.
Leggi pp. 151-153 (in alto).
p. 160 es. 1 (quaderno), 2 (libro), 3 (quaderno). Descrivi un fiore e un ortaggio/frutto a tua scelta.
-> DA SVOLGERE PER MERCOLEDÌ 17 NOV 2010

ITALIANO - GRAMMATICA: martedì 16 nov 2010

Argomento: CONGIUNZIONI - USO CCORDINATIVO (2)
(lezione frontale in aula)
A partire dagli esercizi svolti per casa, approfondiamo i differenti tipi di congiunzioni, distinguendo quelle:
- che uniscono cose affermate ("e")
- che uniscono cose negate ("nè")
- che dividono e presentano scelte ("o")
- che introducono conseguenze attese ("quindi")
- che introducono conseguenze inaspettate ("ma", "tuttavia")

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Attività per casa ( individuale):
p. 414 es. 4, 5, 8
-> DA SVOLGERE PER VENERDÌ 19 NOV 2010